Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.добросовестностьдобросовестностьАдрес: Республика Адыгея (Адыгея), Город Майкоп, Тульская улица, дом: 3; Требования: -
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 3 ИМЕНИ АЛЕКСЕЯ ИОСИФОВИЧА МАКАРЕНКО"
Разработка программы кружка, комплектования обучающихся кружка. Составление календарно-тематического плана, ведение документации. Организация участия обучающихся в различных мероприятиях и конкурсах.Инициативность, дисциплинированность, ответственность, пунктуальность тех.тв-во, туристическое, краеведческое, ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МАЙКОПСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ"
Работа с детьми дошкольного возраста, с их родителями, проведение диагностики.Инициативность, дисциплинированность, ответственность, пунктуальность.Инициативность, дисциплинированность, ответственность, пунктуальность.Адрес: Республика Адыгея (Адыгея), Город Майкоп, 9 Января улица, дом: Д.179;корпус: ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА № 39"
Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). 2.2. Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.пунктуальностьпунктуальностьАдрес: ...
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ "ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕДИЦИНСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ"
В обязанности педагога дополнительного образования входит: исследование способностей и уровня подготовки, индивидуальных особенностей ребенка или взрослого для занятий конкретным видом деятельности; комплектация групп и организация образовательного процесса; разработка и реализация образовательной программы ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 3 ИМЕНИ АЛЕКСЕЯ ИОСИФОВИЧА МАКАРЕНКО"
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ № 35"
Составление плана уроков, проведение уроков, уверенный пользователь ПК.Инициативность, дисциплинированность, ответственность, пунктуальность. Опыт работы желательно.Инициативность, дисциплинированность, ответственность, пунктуальность. Опыт работы желательно.Адрес: Республика Адыгея (Адыгея), Город Майкоп, ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 9"
Учитель математики должен уметь: разрабатывать рабочую программу по математике, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 15"
Педагог-организатор ОБЖ В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: реализует Федеральную рабочую программу (ФРП) по предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности: осуществляет регулирование поведения ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 16"
Учитель ОБЗР должен уметь: разрабатывать рабочую программу, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 15"
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 10 ИМЕНИ АРТЕМА ВЛАДИМИРОВИЧА ГАРМАША"
осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой. направление обучения: айроквантум, геоквантум, робоквантумРабота в режиме гибкого рабочего времени (разъездная работа по районам)Работа в режиме гибкого рабочего времени (разъездная ...
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ "ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ"
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ № 35"
Обучение мальчиков на уроке труда работе по металлу, дереву, навыкам черченияМужчина, владеющий инструментами, умеющий работать на деревообрабатывающем и металлообрабатывающем станке.Мужчина, владеющий инструментами, умеющий работать на деревообрабатывающем и металлообрабатывающем станке.Адрес: Республика ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "МАЙКОПСКАЯ ГИМНАЗИЯ № 22"
В обязанности педагога дополнительного образования входит: исследование способностей и уровня подготовки, индивидуальных особенностей ребенка или взрослого для занятий конкретным видом деятельности; комплектация групп и организация образовательного процесса; разработка и реализация образовательной программы ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 3 ИМЕНИ АЛЕКСЕЯ ИОСИФОВИЧА МАКАРЕНКО"
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 7"